هادی پرتوی کارآفرین و سرمایهگذار در صنعت تکنولوژی و مدیرعامل سازمان غیرانتفاعی Code.org است. او در ایران متولد و در دوران جنگ ایران و عراق بزرگ شد. پس از مهاجرت به ایالات متحده، تابستانها را در نقش مهندس نرمافزار کار کرد تا بتواند شهریه دبیرستان و کالج را بپردازد. هادی پس از فارغالتحصیلی از هاروارد با مدرک کارشناسی ارشد در علوم کامپیوتر، در شرکت مایکروسافت مشغول کار شد و در آنجا به سمتهای اجرایی ارتقا یافت. او دو استارتآپ فناوری تاسیس کرد که بهترتیب از سوی مایکروسافت و نیوزکورپ (Newscorp) خریداری شدند. همچنین در مقام مشاور یا سرمایهگذار اولیه در بسیاری از استارتآپهای فناوری از جمله فیسبوک، دراپباکس (Dropbox)، ایربیانبی (airbnb) و اوبر (Uber) فعالیت کرده است. در سال ۲۰۱۳ هادی و برادر دوقلویش علی سازمان غیرانتفاعی آموزشی Code.org را راهاندازی کردند. Code.org کلاسهای علوم کامپیوتر را در دسترس دانشآموزان قرار میدهد. طبق آمار تاکنون حدود ۳۰ درصد دانشآموزان ایالات متحده آمریکا از این کلاسها بهرهمند شدهاند. Code.org گستردهترین پلتفرم برنامه درسی است و جنبش جهانی Hour of Code را راه انداخته که به نفع میلیونها دانشآموز از کشورهای مختلف در سراسر جهان است. در این گفتوگو هادی پرتوی وضعیت فعلی و چشمانداز آینده هوش مصنوعی در صنعت آموزش را بررسی میکند و به نکات کلیدی در مورد پتانسیل هوش مصنوعی برای متحول کردن آموزش، نقش درحالتکامل معلمان، مشکلات و چالشهای مربوط به امنیت دانشآموزان و ملاحظات اخلاقی و لزوم تطبیق پیشگیرانه مدارس و مربیان با پیشرفتهای فناوری اشاره میکند. بعد از چندین دهه که در حال استفاده از فناوریهای پیشرفته و نوآورانه هستیم، وقتی صحبت از چنین فناوریهایی میشود، خودت را در مواجهه با این نوآوریها در چه جایگاهی میبینی؟ سوال خوبی است. میتوانم بگویم فکر میکنم تاثیر هوش مصنوعی و آموزش احتمالاً در حال افزایش است. میدانید، من دهها سال در دنیای فناوری زندگی کردهام، بنابراین تبلیغات...
شما وارد سایت نشدهاید. برای خواندن ادامه مطلب و ۵ مطلب دیگر از ماهنامه پیوست به صورت رایگان باید عضو سایت شوید.