فناوری آموزشی چه آینده‌ای را تجربه خواهد کرد؟

دست‌کم 15، 20 سال می‌شود که فناوری آموزشی یا edtech حضور معناداری داشته و در این دوره زمانی به تکامل رسیده است. می‌توان این تکامل را به سه دوره تقسیم کرد. دوره اول شامل ویدئوهایی می‌شود که edtech به طور آفلاین تهیه می‌کرد و محتوای چندرسانه‌ای مشارکتی نداشت. فناوری آموزشی در دوره دوم که پنج تا ۱۰ سال طول کشید تجربه یادگیری تعاملی‌تری را فراهم آورد. مثلاً رویکرد Simplilearn در محصولات «کلاس در فضای ابر» است و برنامه‌های آموزش الکترونیکی ساختاریافته این شرکت شامل کلاس‌های تعاملی زنده، آزمایشگاه‌های آنلاین، انجام پروژه و ارزیابی‌های آنلاین می‌شود. فناوری به سطحی رسیده که همه این امور را می‌توان به طور یکپارچه در فضای آنلاین انجام داد و تجربه یادگیری بهتر و نتایج فوق‌العاده‌تری را رقم زد. در حال حاضر شاهد سه دوره هستیم که طی پنج الی 10 سال آینده به تکامل خواهند رسید. این دوره در رابطه با استفاده از فناوری برای شخصی‌سازی تجربه یادگیری، آزمایش رویکردهای جدید و توسعه آموزش به شیوه‌های ورای تصور است. مثلاً یادگیری انطباقی را به عنوان نمونه در نظر بگیرید؛ یکی از بزرگ‌ترین مشکلات آموزش سنتی سرعت کلاس است که بر اساس دانش‌آموزان متوسط تعریف می‌شود. بنابراین برخی عقب می‌مانند و برخی دیگر حوصله‌شان سر می‌رود. فناوری می‌تواند سرعت یادگیری و آموزش را برای هر دانش‌آموز شخصی‌سازی کند. پیشرفت‌های هوش مصنوعی (AI) این امر را طی زمان ارتقا خواهد داد. یکی دیگر از نمونه‌ها در این زمینه کلاس‌های انطباقی است که از هوش مصنوعی و شناسایی بصری استفاده می‌کند تا سطح مشارکت دانش‌آموز را مشخص کند. ابزارهای مناسب می‌توانند به معلم کمک کنند که تصمیم بگیرد تمرکز کدام دانش‌آموز را معطوف به درس کند. دوره سوم دوره‌ای است که فناوری آموزشی واقعاً می‌تواند وارد حوزه‌هایی شود که آموزش سنتی نمی‌تواند. تاثیر کووید-19 شیوع بیماری کرونا فاجعه‌ای بی‌سابقه برای جهان است که ما کاملاً آماده‌اش نبوده‌ایم. تاثیر...