حدود یک چهارم نوجوانان آمریکایی در تکالیف خود از ChatGPT استفاده می‌کنند

به گزارش پیوست، نرخ استفاده از ChatGPT در تکالیف برای گروه سنی مشابه در سال ۲۰۲۳ تنها ۱۳ درصد بود که یک جهش دوبرابر را نشان می‌دهد.

از زمان عرضه ChatGPT در نوامبر ۲۰۲۲،‌ مدارس و دانشگاه‌های متعددی نسبت به استفاده بیش از حد دانش‌آموزان از این ابزارها برای انجام تکالیف اظهار نگرانی کرده‌اند. همین مساله باعث شد تا برخی از مراکز آموزش استفاده از این ابزارها را ممنوع کنند. با این حال برخی دیگر با رویکردی متفاوت استفاده محدود و کمک گرفتن از ابزارهای هوش مصنوعی از جمله ChatGPT را مجاز می‌دانند.

تحقیقات Pew نشان می‌دهد که با وجود نگرانی‌ها، نوجوانان بیش از پیش برای انجام تکالیف خود از ChatGPT استفاده می‌کنند. براساس این تحقیقات، میزان استفاده از ChatGPT برای تکالیف در بین بزرگتر‌ها و دانش‌آموزان سال‌های تحصیلی بالاتر بیشتر گزارش می‌شود به طوری که نوجوانان کلاس یازدهم و دوازدهم (۳۱ درصد) بیشتر از کلاس هفتم و هشتمی‌ها (۲۰ درصد) از این ابزار برای انجام تکالیف خود استفاده می‌کنند.

کاربرد‌های ChatGPT از نگاه نوجوانان

تحقیقات Pew نشان می‌دهد که نوجوانان استفاده از ChatGPT را در یک سری حوزه بیشتر از بقیه مجاز می‌دانند. بیشتر از نیمی از نوجوانان می‌گویند استفاده از ChatGPT برای تحقیق درمورد موضوعات جدید قابل قبول است (۵۴ درصد.) تنها ۹ درصد معتقدند که استفاده از هوش مصنوعی اوپن‌ای‌آی در این زمینه قابل قبول نیست.

با این حال نظر نوجوانان درمورد استفاده از ChatGPT برای حل مسائل ریاضی یا نگارش مقاله متفاوت است:

• ۲۹ درصد از نوجوانان می‌گویند استفاده از ChatGPT برای حل مسائل ریاضی قابل قبول است اما ۲۸ درصد نیز آن را غیرقابل قبول می‌دانند.
• برای نگارش مقاله نگاه‌ها منفی‌تر از همه است. ۴۲ درصد از نوجوانان معتقدند که استفاده از ChatGPT برای نگارش مقالات قابل قبول نیست و تنها ۱۸ درصد آن را قبال قبول می‌دانند.

میزان آشنایی نوجوانان با ChatGPT

براساس این تحقیقات میزان آشنایی نوجوانان با ChatGPT بیشتر شده است و تعداد بیشتری از وجود چنین ابزاری اطلاع دارند. با اینکه ۶۷ درصد از نوجوانان در سال ۲۰۲۳ از وجود این چت‌بات اطلاع داشتند در حال حاضر ۷۹ درصد از آنها از وجود چنین ابزاری آگاه هستند.

سطح آشنایی نوجوانان نیز بیشتر شده است و با اینکه تنها ۲۳ درصد در سال ۲۰۲۳ می‌گفتند چیزهای زیادی درمورد این ابزار شنیده‌اند، در سال ۲۰۲۴ این نرخ به ۳۲ درصد افزایش یافته است.

سطح آشنایی نوجوانان تاثیر به‌سزایی بر استفاده آنها از هوش مصنوعی در تکالیف دارد. پنجاه و شش درصد از نوجونانی که می‌گویند چیزهای زیادی در مورد این چت‌بات شنیده‌اند، از این ابزار برای تکالیف استفاده می‌کنند. در بین افرادی که چیز کمی در مورد این ابزار شنیده‌اند، نرخ استفاده به ۱۸ درصد سقوط می‌کند.

همچنین نوجوانانی که آشنایی بیشتری با این ابزار دارند، استفاده از آن را برای تکالیف مجاز می‌دانند. برای مثال ۷۹ درصد از کسانی که چیزهای زیادی درمورد این ابزار شنیده‌اند می‌گویند استفاده از آن برای تحقیق درمورد موضوعات جدید قابل قبول است. این نرخ در بین کسانی که چیز کمی در مورد ChatGPT شنیده‌اند به ۶۱ درصد کاهش می‌یابد.

وضعیت اقتصادی خانوار بر میزان آشنایی نوجوانان با ChatGPT تاثیر گذار است

نوجوانان در خانوار‌هایی که درآمد سالانه بیشتری دارند، به احتمال بیشتری درمورد ChatGPT شنیده‌اند. براساس گزارش Pew، ۸۴ درصد از نوجوانانی که از خانواده‌ای با ۷۵ هزار دلار درآمد سالانه یا بیشتر هستند می‌گویند حداقل مقداری درمورد ChatGPT شنیده‌اند.

این نرخ در بین خانوار‌هایی که بین ۳۰ تا ۷۵ هزار دلار درآمد دارند به ۶۹ درصد کاهش می‌یابد و در بین آنهایی که کمتر از ۳۰ هزار دلار درآمد سالانه دارند تا ۶۷ درصد کاهش می‌یابد.

با این حال این گزارش می‌گوید سطح آگاهی نوجوانانی که در خانوار‌های کم درآمد هستند از ChatGPT در طول یک سال گذشته بیشتر از همه افزایش یافته است. با اینکه تنها ۴۱ درصد از این دسته از نوجوانان در سال ۲۰۲۳ چیزی درمورد ChatGPT شنیده‌ بودند، در حال حاضر ۶۷ درصد از آنها درمورد آن حداقل کمی اطلاعات دارند که یک جهش ۲۶ درصدی را نشان می‌دهد. در بین خانوار‌های متوسط و پردرآمد به ترتیب ۱۱ و ۹ درصد آگاهی نوجوانان افزایش یافته است.