فناوری آموزشی چگونه می‌تواند زیست‌بوم نوآوری دانشگاه بسازد؟ دانشگاهی دیگر

امروزه در راستای همسو شدن با تحولات دیجیتالی و فراهم آوردن خوراک کاربردی لازم برای محیط‌های صنعتی و کسب‌وکاری، بیش از پیش شاهد ایجاد بسترهای مرتبط با مفاهیم نوآوری در جوامع دانشگاهی هستیم. بسترهایی که با تمرکز بر زمینه‌های کاری مختلف، درصدد تغییر نگرش در کارکرد فعلی دانشگاه‌ها و خلق محصولات و خدمات نوین از پتانسیل موجود در مهد علم و دانش هستند. در این میان، حلقه‌ی بنیادی و موتور محرکه در مسیر رشد و شکوفایی نوآوری را می‌توان به تغییر نگرش در الگوی آموزش نسبت داد؛ از آنجا که شالوده‌ و هدف اصلی در دانشگاه‌ها آموزش است و با توجه به حضور استادان و دانشجویان، طراحی مراکز نوآوری با محوریت فناوری‌های آموزشی کاملاً توجیه‌پذیر و ضروری است. بنابراین، تکوین زیست‌بوم منحصربه‌فرد فناوری‌های آموزشی به منظور پرورش و ترویج کسب‌وکارهای مربوطه از جایگاه و جذابیت ویژه‌ای در کالبد نوآوری دانشگاه برخوردار است. جذابیت‌های ورود به عرصه کسب‌وکارهای آموزشی بازار پررونق اقتصادی نیز بر جذابیت‌های سرمایه‌گذاری در این حیطه می‌افزاید. بر اساس مستندات موجود، شرکت‌هایی متعددی وجود دارند که تمرکزشان بر حوزه فناوری‌ها و نوآوری‌های آموزشی است. در دنیا، آموزش سومین بازار جذاب کسب‌وکاری به شمار می‌آید. محصولات فیزیکی و خلاق نظیر برد گیم‏های آموزشی از یک سو و پلتفرم‌های متعدد و متنوع آموزشی از سوی دیگر، بازار محصولات و خدمات موجود در حوزه آموزش را تشکیل داده‌اند. به‌علاوه، حوزه آموزش را باید زیربنای تمام حوزه‌های کسب‌وکار قلمداد کرد. در صورت ضرورت اصلاح، بهبود یا راهبری یک کسب‌وکار به فضای نوین، نیاز است اثر آن در کسب‌وکارهای آموزشی در نظر گرفته شود. در واقع کسب‌وکارها مبتنی بر آموزش، بازتاب‌دهنده نوع نگاه دانشجویان، تیم‌ها، شرکت‌ها، اساتید و اجزای آموزشی هستند که سرمایه‌گذاری روی آنها، تضمین‌کننده رشد و توسعه سایر کسب‌وکارهاست. مراحل ایجاد فناوری‌های آموزشی در زیست‌بوم نوآوری دانشگاه این زیست‌بوم جدید با طعم نوآوری در سازمان‌ها به وجود آمده و زمانی که...